“乐之”是学习的原动力——观《三傻大闹宝莱坞》有感
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话在印度著名电影《三傻大闹宝莱坞》中得到了很好的诠释,文化无国界,学习贯古今。
近日听教育音频,一位教育大咖多次谈到一部十年前在我国上映的印度电影《三傻大闹宝莱坞》,如今看来仍是深有感触。这部电影豆瓣给出了9.2的高分,足见其魅力所在。
在印度,有一位被称作“银行家里最会写作的,作家里最会理财的”的传奇小说家——奇坦•巴哈特。2004年,他根据求学经历创作的处女作小说《五点人》一经发表,即刻撼动文坛。《三傻大闹宝莱坞》就是根据小说改编而成的电影,由拉库马•希拉尼执导,阿米尔•汗、马德哈万、沙尔曼•乔什和卡琳娜•卡普等联袂出演。2011年12月8日在我国内地上映。
电影名称有宝莱坞三个字,但实际上和印度高仿“好莱坞”的宝莱坞没有关系,而是讲三个大学生大闹印度最好的理工大学“帝国理工学院”的故事。
影片采用插叙的手法,讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻的大学故事。“三傻”兰彻是一个与众不同的大学生,公然顶撞院长,并质疑他的教学方法,用智慧打破学院墨守成规的传统教育观念。他的特立独行引起模范学生——绰号“消音器”的查尔图的不满,对其下了“战书”,约定十年之后与他“华山论剑”,比一比谁的事业更成功。十年后查尔图拿着高薪、开着沃尔沃,自诩为“成功人士”。可“兰彻”已是蜚声海内外、拥有400项专利的大科学家,是查尔图乃至全世界争相合作的对象,两人见面,高下立判。
十年来,该部影片好评如潮,评论文章和观后感铺天盖地、俯仰皆是。我另辟蹊径,单从主人公兰彻学习动机和经历谈我的感受。他告诉我们:学习首先要有好奇心、感兴趣,这样就会变被动为主动,以学习为乐事,在快乐中学习,既能提高学习的效率,还能够加深对知识的理解,这样学到的知识才能够灵活地运用。
在印度,文凭很重要,工程师是社会上最受人尊敬的职业,人人追求。兰彻却是另类,他的真名叫冯查•旺度,是男一号,身世孤离命运乖舛。他是富人家的园丁之子,父母双亡后,他过着寄人篱下的苦日子。可他不甘心一生为奴,时常偷穿小主人的校服溜进学校,如饥似渴地学习,六年级可以做出十年级的题。他的异禀天赋引起富家主人的兴趣,采取“移花接木”之术,约定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”进入帝国理工学院读书。在为富人儿子取得毕业证后,必须销声匿迹,跟过往断绝一切关系,除了学到的知识,其他一无所有。虽然这是一场替人做嫁衣的交易,但是 “兰彻”却不在乎,他只在乎学习的经历。
毕业典礼之后兰彻按照最初的约定消失,改回自己的名字。他在没有学历、学位证书的背景下,自主创业。仅仅用了十年时间,凭借学到的知识与技能,取得了多达400项的发明专利,身份也从寄人篱下的孤儿变为了远近闻名的科学家。同时按照自己的理想生活着,开设了贫民子弟学校,用自己的教育理念去教导学生。
现选取几个片断来看一下影片是如何通过诙谐滑稽的方式演绎教育深刻内涵的:
一、课堂上,教授提问何为机器。
“三傻”兰彻说,一按开关就送来凉风的风扇,联络远方朋友的电话,以及裤子上的拉链,所有能让人类省时省力的装置,就是机器。
兰彻的解释形象生动,同学们点头称赞,可古板的教授却因为没听到想要的书本上的答案,黑着脸把他撵出教室。
二、即使被老师说成“傻子”,兰彻仍不肯做个靠死读书考高分的“聪明人”。
他真心热爱工程学,坚持活学活用,当同学们忙着刷题备考时,他在动手拆卸组装机器,从冰箱到电脑,他都拆了个遍。
三、当大雨之夜,校长大女儿遭遇难产时,优等生们个个束手无策,只有他运用所学,把汽车电瓶改做发电机,用吸尘器制成助产器,成功救助了产妇。
都说兰彻傻,其实,他才是真正的聪明人。就是这样一个别人眼中的“傻子”在最终的考试里得了第一名。
在影片中有两个例子说明“乐之”是学习的原动力、“兴趣”是最好的老师。一是与兰彻形成鲜明对比的,是他的同学查尔图。在影片中,查尔图是一个小丑式的角色,对于学习完全是功利化的,读书不是为了享受科学的魅力,而是为了考个高分,找个好工作。为了这个目的,查尔图一天学习18个小时,能背下书中冗长的定义。他看起来比兰彻用功得多,但成绩却始终处在下风,最后的成就也说明一切。二是两个室友“大傻”法罕和“二傻”拉加虽然学习很努力,但他们成绩总是倒数,因为他俩的兴趣点和学习的初心不在学习上,虽然最后都各得其所,在不同的领域获得成功,自是另当别论。
影片中关于学习成绩给我留下最深刻印象的是兰彻说的这句话:“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我兴趣所在。”
影片中还有一点使我印象深刻,那就是兰彻的口头禅:“ All is well(一切顺利) ,”它贯穿影片始终,似一句“咒语”,带给兰彻一种积极的心理暗示,给他面对问题时的勇气。我认为这是一种乐观的生活态度,不管遇到什么困难,都要用乐观的、正向的、积极向上的心态去面对,这样离成功会更近一些。影片最后连刚出生的小孩都能得到这句“咒语”的加持,产生心理感应,有些不可思议。
毛主席曾教导我们:学习的目的在于应用。兰彻的经历也验证了这句真理。我们常说,知识就是力量,然而,为了分数的死记硬背,只不过是把知识从书本搬到大脑,根本形不成力量,直到能够理解它,应用它,知识才是力量。
影片还告诉我们:求知欲是一个人受教育的根本动力,是最可贵的学习品质,只有不带功利之心的学习,才能够真正理解知识的精要。这正如片中兰彻所说:“我会全心全意地学习,但不只是为了成绩,学习是为了完善人生,而不是为了享乐人生。追求卓越,成功就会出其不意找上门。追求卓越,成功就会在不经意间追上你。”这不正应了《道德经》中的一句名言吗?“以其不争,故天下莫能与之争。”
最后,我想说,进入大学之前的孩子们,要努力克服惰性,逼着自己提高对学习的兴趣,天才少年韩寒曾发文感慨:“值得学习的永远是学习两个字本身”。希望孩子们要以对自己人生负责的态度,努力在学习上“做最好的自己。”让自主成为需要,让优秀成为习惯,从优秀走向卓越。追求卓越,成功就会水到渠成。
百闻不如一见,抽空看看《三傻大闹宝莱坞》这部电影吧,吸引人的剧情、深刻的教育意义、优美动人的歌舞、演员精湛的演技、幽默的表现手法、感人至深的场面……这些都会让您百看不厌!掩面长思,定会对您有所启发和帮助。
发布于:2022-04-11,除非注明,否则均为
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